Numéros parus

Mosaïque n° 14 – VARIA: numéro non thématique

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VARIA

1. Salvatore LO BUE (École Royale Militaire/KU Leuven) – p. 1-19

Être authentique: un pas vers la santé

2. Chunming WANG (Université Lille 3) – p. 20-35

De l’extase à l’angoisse: Les nouveaux chemins de la liberté chez Sartre 

3. Justine DOCKX (Université de Valenciennes) – p. 36-49

Conteurs, soufflez! Variations entre écoute et lecture silencieuse

4. Marie DELCOURTE (Université de Valenciennes) et Ornella BON – p. 50-66

Un territoire, des temporalités, des paysages: l’Avesnois des XIVe-XVIIe siècles

5. Matthias MEIRLAEN (Université Lille 3) – p. 67-86

Témoins de mémoires spécifiques: les monuments aux morts de la Grande Guerre dans le Nord-Pas-de-Calais

6. Sabrina GRILLO (Université d’Artois) – p. 87-101

Juan Negrín, image d’un homme politique controversé

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Mosaïque n° 13 – ACTES: « Ecrire la peinture, Peindre la littérature »

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ACTES

Ecrire la peinture, Peindre la littérature

Journée d’étude organisée à la Maison de la recherche de Dunkerque, le 13 mars 2013

Coordonnés par Stéphanie BULTHE (Université du Littoral-Côte d’Opale) et Martine CREPIN MAECKEREEL (Université du Littoral-Côte d’Opale)

1. Stéphanie BULTHE (Université du Littoral-Côte d’Opale) et Martine CREPIN MAECKEREEL (Université du Littoral-Côte d’Opale) – p. 1-6

Introduction

2. Martine CREPIN MAECKEREEL (Université du Littoral-Côte d’Opale) – p. 7-24

Sur la toile de Zola

3. Stephen URANI (Université de Lille 3) – p. 25-36

Le texte du portrait

4. Bruno RIBEIRO DE LIMA (Université Vincennes-Saint-Denis Paris VIII) – p. 37-50

Henri Michaux et la crise du « descriptif »

5. Federica LORENZI (Université Nice Sophia Antipolis) – p. 51-65

La Sainte-Victoire de Nico Orengo : l’écrivain face au peintre

6. Magdeleine CLO (Université Stendhal-Grenoble 3) – p. 66-85

Du récit au tableau : le mythe dans la littérature grecque tardive

7. Justine JOTHAM (Université Paris Ouest Nanterre) – p. 86-101

Les Goncourt et le pittoresque : entre inspiration, émulation et concurrence

8. Lison NOEL (Université de Lille 3) – p. 102-111

Pour une écriture synchronique. Stratégies de concurrence de la peinture chez Claude Simon et Nathalie Sarraute

9. Alexandra VELISSARIOU (Université du Littoral-Côte d’Opale) – p. 112-127

Images des pratiques alimentaires dans Les Cent Nouvelles nouvelles et leur cycle de miniatures (n° 38, 41, 49, 64, 66, 80)

10. Stéphanie BULTHE (Université du Littoral-Côte d’Opale) – p. 128-146

Figurations renardiennes et moralités dans les épigones du Roman de Renart

Mosaïque n°12 – ACTES : « 8e Journée Scientifique des Jeunes Chercheurs en Psychologie (JSJCP) »

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ACTES

8e Journée Scientifique des Jeunes Chercheurs en Psychologie (JSJCP)

Journée d’étude organisée à l’Université de Lille 3, le 11 juin 2013

Coordonnés par Antoine JAULIN (Lille 3), Souad ANEGMAR (Lille 3) et Karinne SAUVAL (Lille 3)

1. Jérôme CLERC (Université de Lille 3) – p. 1

Introduction

2. Aurélie WAGENER et Sylvie BLAIRY  (Université de Liège) – p. 2-13

Efficacité de l’activation comportementale dans le traitement de la dépression: quels processus psychologiques déficitaires sont améliorés au cours du traitement?

3. Naouële BOUTERFAS et Pascale DESRUMAUX (Université de Lille 3) – p. 14-24

L’impact de la charge mentale et de la charge émotionnelle sur le bien-être des travailleurs sociaux: vérification de l’effet de médiation de la satisfaction des besoins fondamentaux

4. Aurélie WAGENER, Isabelle BRAGARD, Bénédicte JONIUS et Anne-Marie ETIENNE (Université de Liège) – p. 25-34

Vécu des conjoints face au cancer de leur partenaire: rôle de proche aidant principal, besoins psychosociaux et détresse émotionnelle

5. Parfait MIHINDOU BOUSSOUGOU (Université de Picardie Jules Vernes – Amiens) – p. 35-46

Représentation des risques d’accident typiques du milieu hospitalier, leurs causes chez les infirmiers du CHL-Gabon: approche psychosociale du travail et des organisations

Mosaïque n°11 – ACTES : « 3e Doctoriales en sciences de l’éducation CIREL – CRIPEDIS » – Lille 1, 22 mars 2013 + VARIA pluridisciplinaires

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ACTES

3e Doctoriales en sciences de l’éducation du CIREL (Universités de Lille 1 et Lille 3) et du CRIPEDIS (Université catholique de Louvain)

Journée d’étude organisée à l’Université de Lille 1 le 22 mars 2013 et intitulée « Entre médiation des savoirs et transfert des connaissances: l’apprenant dans le processus d’apprentissage »

Coordonnée par Katell BELLEGARDE (Lille 1)

Introduction – p. 1-7

1. Marek LAWINSKI (Université de Lille 1) – p. 8-19

Interactions professionnalisantes entre les directeurs et les nouveaux formateurs de centres de formation d’apprentis du secteur BTP (CFA-BTP)

2. Thierry DANQUIGNY (Université de Lille 1) – p. 20-33

Médiations technologiques et médiation pédagogique pour soi en contexte universitaire

3. Martine TERREAUX-DURAND (Université de Lille 3) – p. 34-45

Médiation des savoirs et transfert des connaissances dans le domaine de l’éducation morale scolaire: état des lieux à l’école primaire publique et laïque française

4. Julia BELYASOVA (Université catholique de Louvain) – p. 46-59

La médiation des savoir-faire en lecture de l’œuvre de jeunesse dans un contexte scolaire multiculturel

5. Audrey DESTAILLEUR-BIGOT (Université de Lille 3) – p. 60-75

Places des sujets-apprenants dans la pratique du débat à l’école: variations disciplinaires

6. Peggy MOULATSA MOUNDOUNGA (Université de Lille 3) – p. 76-89

Le rôle de l’enseignante dans le positionnement des élèves face aux objets de savoir

7. Marie CLERX (Université catholique de Louvain) – p. 90-104

Le rôle du chercheur dans la médiation des savoirs. Le cas de l’éducation physique

8. Denis AMBLARD (Université de Lille 1) – p. 105-120

Le référentiel personnel: instrument de médiation dans l’apprentissage des gestes professionnels


VARIA pluridisciplinaires

9. Philippe CINQUINI (Université de Lille 3) – p. 121-154

Etude critique d’une photographie célèbre de Liu Haisu avec Albert Besnard – Enjeux et incidences de l’image sur le champ artistique chinois

10. Samuel GRAS (Université de Lille 3) – p. 155-169

Un artiste qui ne cloisonne pas son art: enluminure et émail pour un même pinceau?

11. Sabina TABACARU (Université de Lille 3/Katholieke Universiteit Leuven) – p. 170-182

L’humour: une approche cognitive

Mosaïque n°10 – ACTES : « 7ème Journée Scientifique des Jeunes Chercheurs en Psychologie » – Lille 3, 12 juin 2012 + VARIA pluridisciplinaires

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ACTES

7ème Journée Scientifique des Jeunes Chercheurs en Psychologie

Journée d’étude organisée à l’Université de Lille 3 le 12 juin 2012

Coordonnée par Marie BUTTITTA (Lille 3), Claire BEAUGE (Lille 3) et Mariama DIONE (Lille 3)

Sous la direction de Jérôme CLERC (Lille 3)

Introduction – p. 1

1. Afshin ROBATI (Université de Lille 3/Université de Karaj) – p. 2-17

Le bilan de compétences, un levier pour gérer le stress au travail ? Une étude de cas dans une grande entreprise automobile au Moyen-Orient (Iran)

2. Laurence DOREMUS (Université Paris VII-Diderot) – p. 18-32

Masque signifiant et processus inconscients

3. Daniel LEWKOWICZ et Yvonne DELEVOYE-TURELL (Université de Lille 3) – p. 33-55

Effet de la variabilité terminale sur la vitesse d’exécution et le couplage des mouvements inclus dans une même séquence motrice

4. Jessica BEKAERT (Université de Lille 3) – p. 56-76

Dépression et facteurs de protection chez les adolescents ayant été confrontés à un traumatisme: étude comparative

5. Sandrine BODELLE (Université de Lille 3) – p. 77-93

Motivation et bien-être des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer : étude des effets des activités stimulantes proposées en institution


VARIA pluridisciplinaires

6. Pierre-Yves HUREL (Université de Liège) – p. 94-117

Récit et interactivité : typologie des interactions narratives

7. Thierry DRUMM (Université Libre de Bruxelles) – p. 118-133

William James et la fabulation philosophique

8. Géraldine CIERZNIEWSKI (Université Libre de Bruxelles) – p. 134-151

Le court métrage belge (1960-1970) : pour une revalorisation historique, critique et théorique

Mosaïque n°9 – ACTES : Journée d’étude « Thalie dans tous ses états : le comique hors de la comédie dans la littérature latine » – Lille 3, 01-02 juin 2012

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ACTES

Thalie dans tous ses états : le comique hors de la comédie dans la littérature latine

Journée d’étude organisée à l’Université de Lille 3 les 1 et 2 juin 2012

Coordonnée par Laurie LEFEBVRE (Lille 3) et Robin GLINATSIS (Lille 3)

Introduction – p. 1-6

1. Anne DE CREMOUX (Université de Lille 3) – p. 7-27

Remarques sur la périodisation de la comédie et du comique dans la théorie antique

2. Franck BAETENS (Lycée Gambetta-Arras) – p. 28-39

LOL ?

3. Mélanie LUCCIANO (Université Paris-Sorbonne / Universita degli Studi-Torino) p. 40-70

Scurra Atticus ? Le comique de Socrate d’Athènes à Rome

 4. Ana Maria MISDOLEA (Université Paris-Sorbonne) p. 71-92

Amants et courtisanes dans le « De Rerum Natura » de Lucrèce (DRN IV, 1121 – 1191)

5. Matheus TREVIZAM (Universidade Federal de Minas Gerais-Bel Horizonte) p. 93-107

Du comique ou de la dramaticité aux dialogues « champêtres » de Varron et de Cicéron ?

6. Cécile CONDUCHE (Université d’Orléans) p. 108-125

Les contours métriques du comique chez les grammairiens latins

7. Aurélien GAUTHERIE (Université de Strasbourg) – p. 126-135

Medicus histrio. La comédie du mauvais médecin dans le « De Medicina » de Celse (5.26.1C-D)

8. Yasmina BENFERHAT (Université de Lorraine) – p. 136-155

La belle et la brute. De l’influence des Comiques sur la présentation de la conjuration de Pison (Tacite, Annales XV, 51)

9. Nathalie LOUIS-ROUX (Université du Sud-Toulon) – p. 156-177

La raillerie du peuple dans « Les Vies des douze Césars » de Suétone

10. Déborah ROUSSEL (Université François Rabelais-Tours) – p. 178-200

Amores I, 8 : Quand le poète élégiaque écoute aux portes de la comédie latine…

11. Christine KOSSAIFI (Université Blaise Pascal-Clermont-Ferrand) – p. 201-221

Thalie et le perroquet. Le sourire humoristique d’Ovide dans les « Amores » 2. 6

Mosaïque n°8 – DOSSIER: « La Philosophie allemande dans tous ses éclats » + VARIA pluridisciplinaires

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DOSSIER

« La Philosophie allemande dans tous ses éclats »

Coordonné par Augustin Dumont (F.R.S.-FNRS, USL-B)

Introduction – p. 1-3

1. Fabrice DE SALIES (Paris-IV) – p. 4-20

Im Keller. L’émergence de l’ontologie classique et de ses présupposés minimalistes

2. Quentin LANDENNE (F.R.S.-FNRS, ULB) – p. 21-42

Le perspectivisme transcendantal, de la critique sceptique à la fondation spéculative (Kant, Maïmon, Fichte)

3. Louis CARRE (F.R.S.-FNRS, ULB) – p. 43-66

Travail et reconnaissance dans la Phénoménologie de l’esprit de Hegel. Retour sur un épisode de philosophie sociale allemande

4. Quentin PERSON (F.R.S.-FNRS, USL-B) – p. 67-87

Une étrange apparition. L’ambiguïté du Schein dans la Science de la Logique de Hegel

5. Claire PAGES (Paris-IV) – p. 88-113

Logique et mathématiques chez Hegel. Les formalisations de la logique en question

6. Augustin DUMONT (F.R.S.-FNRS, USL-B) – p. 114-142

E.T.A. Hoffmann ou le rêve à la limite. Perspectives frontalières sur la critique

7. Alievtina HERVY (ULg) – p. 143-164

Le souvenir est-il une image ? Réflexions sur la phénoménologie husserlienne de l’imagination

8. Till GROHMANN (Université de Toulouse/Universidade de Sao Paulo) – p. 165-185

Différentes acceptions d’immanence et de transcendance dans la phénoménologie d’Edmund Husserl

9. Florian FORESTIER (Paris-IV) – p. 186-208

La réflexivité et le dégagement du concept de phénomène chez Husserl. Le transcendantal et son usage

10. Chiara PAVAN (Paris-IV) – p. 209-238

Être et apparaître à l’ère technique. Une promenade ontologique avec Günther Anders

11. Edouard JOLLY (Université de Lille 3/ULB) – p. 239-265

Celui qui s’endort. Anders et la présence circadienne

12. Akos HERMAN (USL-B) – p. 266-292

La violence mosaïque. Médiateté et immédiateté dans la philosophie politique de Walter Benjamin

VARIA

13. Tatiana TRANKVILLITSKAIA (Université de Lille 3) – p. 293-310

La notion du code religieux dans l’art et la culture staliniens

14. Mehdi GHASSEMI (Université de Lille 3/KU Leuven) – p. 311-325

Possibility of Self-Representation: the Assimilation of Paul de Man’s Theories in John Banville’s Shroud

15. Cécile GIRAUD (UCL) – p. 326-345

La citoyenneté des migrants dans les villes globales : droit à la ville et identités, vers une nouvelle conception de la citoyenneté

L’Année Mosaïque n°1 – DOSSIER: « Objets qui nous tentent, objets qui nous hantent. Nouvelles technologies, arts, philosophie » + VARIA pluridisciplinaires

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DOSSIER

« Objets qui nous tentent, objets qui nous hantent. Nouvelles technologies, arts, philosophie »

Coordonné par Loïc Nicolas (F.R.S.-FNRS, ULB) et Aline Wiame (F.R.S.-FNRS, ULB)

Introduction – p. 5-8

1. Iwan BARTH (Lille 3) – p. 9-30

Des « objets communicants » à l’imaginaire social de la rationalisation : un objet de recherche entre aspects matériel et symbolique de l’interconnexion des TIC

2. Marie GODET (ULB) – p. 31-49

De l’ »objet bouleversant » à « L’Objet à travers les âges ». Évolution de la conception et de l’utilisation de l’objet chez Marcel Mariën et Christian Dotremont

3. Benjamin STRAEHLI (Lille 3) – p. 51-69

L’objet sonore et la musique

4. Fleur COURTOIS-L’HEUREUX (F.R.S.-FNRS, ULB) – p. 71-95

« Bon pied, bon oeil ! » Expériences fétichistes de l’objet à l’épreuve de la danse

5. Thierry DRUMM (ULB) – p. 97-114

La vie publique des choses. Objets et choses de William James

6. Augustin DUMONT (FUSL) – p. 115-134

L’objet par l’image selon Fichte. La constitution génétique de l’objectivité dans la Wissenschaftslehre de 1813

7. Sébastien RICHARD (ULB) – p. 135-154

Au-delà de l’être et du non-être : les origines de la « Gegenstandstheorie » meinongienne dans la tradition philosophique autrichienne

8. Julien MARECHAL (UCL) – p. 155-175

L’objet et le système conceptuel

VARIA

9. Fabian BALTHAZART (ULB – Conservatoire royal de Mons) – p. 179-199

La lente émancipation de l’orchestre dans le motet à grand choeur versaillais

10. Nathanaël MASSELOT (Lille 3) et Gautier DASSONNEVILLE (ULg – Lille 3) – p. 201-218

Magie et constitution chez le premier Sartre. Vers une figure de la néantisation

COMPTES-RENDUS

DIDI-HUBERMAN Georges, Remontages du temps subi. L’oeil de l’histoire 2, Paris, Éd. de Minuit, coll. « Paradoxe », 2010 (249 p.)

par Natacha PFEIFFER (FUSL) – p. 219-220

BIMBENET Étienne, L’animal que je ne suis plus, Paris, Gallimard, coll. « Folio essais », 2011 (512 p.)

par Valérie GLANSDORFF (ULB) – p. 220-222

ABSTRACTS-RESUMES

NOTICES BIOGRAPHIQUES

Mosaïque n°7 – ACTES : journée d’étude « Hegel et la politique » – ULB, 6 mai 2011 + VARIA pluridisciplinaires

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ACTES

Hegel et la politique

Journée d’étude organisée à l’Université libre de Bruxelles le 6 mai 2011

Dossier coordonné par Guillaume LEJEUNE (ULB) et Louis CARRE (ULB)

Introduction – p. 1-12

1. Quentin PERSON (FRS-FNRS, FUSL) – p. 13-35

Reconnaissance et dessaisissement de soi dans la Première Philosophie de l’Esprit de Hegel

2. John VAN HOUDT (University of Tilburg) – p. 36-53

The Paralogism of the Proper Self : Hegel’s Critique of Kantian Morality

3. Andy WONG TAI TAK (ULg) – p. 54-67

Hegel et Engels sur la famille et le politique

4. Louis CARRE (FRS-FNRS, ULB) – p. 68-92

Qu’est-ce que la constitution de l’État ? Une lecture non-métaphysique de Hegel

5. Guillaume LEJEUNE (FRS-FNRS, ULB) – p. 93-115

Langage, langues et politique chez Hegel

VARIA

6. Benjamin RENARD (Lille 3) – p. 116-139

La réappropriation des grandes figures littéraires du XIXe siècle dans le roman graphique ‘Steampunk’ du XXe siècle : The League of Extraordinary Gentlemen (vol. 1 et 2) de Alan Moore et Kevin O’Neill

Mosaïque n°6 – VARIA : Jeunes Chercheurs dans la cité 2010

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Numéro coordonné par Aline Wiame (ULB, FRS-FNRS) et Noémie Goldman (ULB, FRS-FNRS)

Préface

Le mot de Madame Joëlle Caullier, Vice-présidente chargée de la Recherche et des Etudes doctorales, Université Lille 3, et de Monsieur Manuel Couvreur, Doyen de la Faculté de Philosophie et Lettres, Université Libre de Bruxelles – p. 1-2

Introduction – p. 3-8

1. Myriam SUCHET (ALITHILA, Lille 3) – p. 9-32

L’Univers.Cité est dans la place !… ou presque, encore un petit effort. Littérature comparée et responsabilité sociale des universités

2. Audrey LOUCKX (PHILIXTE, ULB) – p. 33-56

« Ecrire pour exister » : l’émancipation des minorités à travers la littérature de témoignage dans la société contemporaine aux Etats-Unis

3. Sophie CROISET (LINGUISTIQUE, ULB, & CERC, Paris 3) p. 57-73

Ironie et contexte littéraires : une approche du « Complexe de Di » de Dai Sijie

4. Aliénor DEBROCQ (MM&C, ULB) p. 74-101

La peinture en 1945 : un cri face à l’histoire

5. Marie DEPRAETERE (CReA-Patrimoine, ULB) p. 102-119

Musée, tiraillements et opportunités

6. Carine SERON (MUSIQUE, ULB) p. 120-139

Le rôle des institutions culturelles dans la production opératique belge depuis 1980

7. Katia VANDENBORRE (PHILIXTE, ULB) – p. 140-156

Wroniec, un conte sur l’état de siège en Pologne

8. Jérémy LAMBERT (CECILLE, Lille 3) – p. 157-179

Pour une (re)définition du messianisme polonais. Le cas d’Andrzej Towiański

9. Galina SUBBOTINA (CECILLE, Lille 3) – p. 180-193

Le « Réalisme extatique » comme procédé de transposition romanesque dans la nouvelle « Un ami inconnu » d’Ivan Bounine

10. Geoffrey PLANQUE (ALITHILA, Lille 3) – p. 194-206

Le corps-miroir de la poésie dans le Bharata-Nātyam

11. Marie DEMELENNE (CReA-Patrimoine, ULB) p. 207-222

Contribution à l’interprétation archéologique des fragments de quotidien. L’exemple des matériaux de construction historiques wallons

12. Arnaud QUERTINMONT (SOCIAMM, ULB, & HALMA-IPEL, Lille 3) – p. 223-237

Contribution à l’interprétation archéologique des fragments de quotidien. L’exemple du mobilier des chapelles funéraires méroïtiques

13. Dagmara GUT (CECILLE, Lille 3) – p. 238-262

Apprendre. Oui, mais comment ?